Comprensión auditiva

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Tarea el 3 de mayo

Escuchar el diálogo largo:
Contestar las preguntas aquí:
https://docs.google.com/a/myahs.org/spreadsheet/viewform?formkey=dEcyc0Y4bGUwQ3VaRTR3UmRwMHM2Tnc6MQ

Escuchar la narrativa larga:
Contestar las preguntas aquí:
https://docs.google.com/a/myahs.org/spreadsheet/viewform?formkey=dGdLekFLOWpXSTJJVGlsc2NTMEdTdmc6MQ


Tarea del 10 de abril

Escuchar la narrativa larga:

TOMAR APUNTES (es más fácil) y leer estas preguntas durante la narrativa si quieres. Después, contesta las preguntas:
https://docs.google.com/a/myahs.org/spreadsheet/viewform?formkey=dGlIdWhLNXFZczUtUm9GMk5wZDE0SkE6MQ

Tarea el 15 de marzo:

Fuente #3 (para el ensayo ¿Por qué es aconsejable mantener una vida sana y activa?)
"Media hora diaria de actividad física previene la obesidad en los niños" (Empieza a 2:30)


Tarea 13 de marzo (EL MARTES TRECE!!! AHHHH!!!)

Diálogo:

Preguntas de comprensión. (Marca tus respuestas aquí):
https://docs.google.com/a/myahs.org/spreadsheet/viewform?formkey=dDRaWTJRUVphYnZkbWYtM0VGVUw0WFE6MQ



Fuente auditiva para la presentación oral sobre la salud:
La narrativa empieza a las 6:40:





(6-febrero-2012)
Diálogo #1:

Preguntas para el Diálogo #1:
Escoge tus respuestas aquí:
https://docs.google.com/a/myahs.org/spreadsheet/viewform?formkey=dHNSelJnQUUxQ29LTHptaDBqY0M3eWc6MQ